Texto descriptivo

Os paso el vídeo sobre el tren de alta velocidad (texto descriptivo).
http://youtu.be/0jHPlB4WloQ

Entrevista

Actividad 3. Aprovechando el contenido del diálogo planificado visto en clase, los alumnos han realizado diferentes entrevistas a profesores del centro. Es una oportunidad para conocer mejor a los profesores y para trabajar las caraterísticas propias del diálogo planificado.
Link entrevista
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Mapa Conceptual

La actividad va dirigida a 1º de la ESO. A partir de la explicación teórica de las características básicas del cuento, los alumnos jugarán a completar el mapa conceptual del cuento. A continuación, aplicarán las características a cuentos conocidos por todos ("Los tres cerditos" o "Caperucita Roja"). Por último, inventarán un micro cuento aplicando las características aprendidas en clase. Así, los alumnos aprenderán la teoría básica del cuento, desarrollarán la técnica de estudio del mapa conceptual y trabajarán el lenguaje oral y escrito.

El mapa conceptual está previamente preparado por la profesora en la aplicación bubbl.

Actividad 1º ESO

A partir del vídeo del blog, hemos leído y escuchado en clase “Las nanas de la cebolla” de Miguel Hernández. Una vez leído el poema y comentado los datos importantes de la biografía del autor; los alumnos han realizado diferentes diseños de “nubes” en grupos.

Los alumnos han disfrutado de la poesía y de una actividad diferente y novedosa con la aplicación tagxedo.

 

 

Presentación

 

Este blog que ahora iniciamos pretende ser un punto de encuentro entre los alumnos y la lengua castellana. En él, podrás iniciar viajes fascinantes a través de la lectura, el aprendizaje y la imaginación. En este viaje no estarás solo: textos, alumnos y profesora seremos tus compañeros de viaje.

¿Estás preparado para zarpar?